MoMento Swiss fördert eine Gesellschaft, in der Kinder und Jugendliche in ihrer Entwicklung einer gesunden, eigenständigen und verantwortungsbewussten Persönlichkeit begleitet und unterstützt werden. Der Verein setzt sich für die Förderung von Wohlbefinden, Stressbewältigung, psychischer Gesundheit, Lebenskompetenzen, tragfähigen Beziehungen, positiven Lern- und Klassenklimas, friedvollem Zusammenleben sowie frühkindlicher Entwicklung ein. Der Verein entwickelt und verbreitet dazu spezifische Programme wie MoMento Schule und MoMento Familie, welche pädagogische Materialien und Trainingsangebote für Kinder, Jugendliche und all ihre möglichen Bezugspersonen anbieten. Die Programme basieren auf breit anerkannten Ansätzen wie Achtsamkeit oder Sozial-Emotionales Lernen (SEL), sie sind Lehrplan 21 konform und nutzen Erkenntnisse und Best Practices aus Neuro- und Sozialwissenschaften, z.B. Pädagogik und Psychologie. Der Verein verfolgt keine kommerziellen Zwecke und erstrebt keinen Gewinn. Er verfolgt Ziele im Interesse des Gemeinwohls und vertritt keine Partikularinteressen. Er ist bestrebt, insbesondere sozial benachteiligte Bevölkerungsgruppen zu erreichen.
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Achtsame Schulen Schweiz, in Zürich, CHE-410.817.482, Verein (SHAB Nr. 153 vom 10.08.2021, Publ. 1005267641). Statutenänderung: 11.03.2023. Name neu: MoMento Swiss. Zweck neu: MoMento Swiss fördert eine Gesellschaft, in der Kinder und Jugendliche in ihrer Entwicklung einer gesunden, eigenständigen und verantwortungsbewussten Persönlichkeit begleitet und unterstützt werden. Der Verein setzt sich für die Förderung von Wohlbefinden, Stressbewältigung, psychischer Gesundheit, Lebenskompetenzen, tragfähigen Beziehungen, positiven Lern- und Klassenklimas, friedvollem Zusammenleben sowie frühkindlicher Entwicklung ein. Der Verein entwickelt und verbreitet dazu spezifische Programme wie MoMento Schule und MoMento Familie, welche pädagogische Materialien und Trainingsangebote für Kinder, Jugendliche und all ihre möglichen Bezugspersonen anbieten. Die Programme basieren auf breit anerkannten Ansätzen wie Achtsamkeit oder Sozial-Emotionales Lernen (SEL), sie sind Lehrplan 21 konform und nutzen Erkenntnisse und Best Practices aus Neuro- und Sozialwissenschaften, z.B. Pädagogik und Psychologie. Der Verein verfolgt keine kommerziellen Zwecke und erstrebt keinen Gewinn. Er verfolgt Ziele im Interesse des Gemeinwohls und vertritt keine Partikularinteressen. Er ist bestrebt, insbesondere sozial benachteiligte Bevölkerungsgruppen zu erreichen. Mittel neu: Mittel: Mitgliederbeiträge, Spenden und Zuwendungen aller Art, Aufträge von öffentlichen Stellen, Erträge aus eigenen Veranstaltungen, Erträge aus Leistungsvereinbarungen. [bisher: Mitgliederbeiträge, freiwillige Beiträge, Spenden und Vermächtnisse, Erlös von Vereinsaktivitäten, spezifische Projektfinnzierung (grants), Subventionen von öffentlichen Stellen, andere mögliche Einnahmequellen.]. Eingetragene Personen neu oder mutierend: Burg, Nadja, deutsche Staatsangehörige, in Wädenswil, Mitglied des Vorstandes, ohne Zeichnungsberechtigung; Schuler Braunschweig, Patricia, von Schwyz, in Zürich, Mitglied des Vorstandes, ohne Zeichnungsberechtigung.
Achtsame Schulen Schweiz, in Winterthur, CHE-410.817.482, Verein (SHAB Nr. 37 vom 22.02.2018, Publ. 4070977). Statutenänderung: 06.03.2021. Sitz neu: Zürich. Domizil neu: Pfingstweidstrasse 16, 8005 Zürich. Zweck neu: Achtsame Schulen Schweiz setzt sich für eine umfängliche Integration der Achtsamkeitspraxis im Schweizer Bildungs- und Schulsystem ein. Er will damit die psychische Gesundheit, ein positives Lernklima sowie gesunde Beziehungen in Schulen fördern. Der Verein entwickelt und verbreitet ein auf internationalen Erfahrungen basiertes und auf Schweizer Schulen abgestimmtes, ganzheitliches Achtsamkeitsprogramm, welches Trainings, Strategien und Materialien für Lehrpersonen, Schülerinnen und Schülern und ganze Schulen offeriert. Der Verein vertritt keine Partikularinteressen, sondern verfolgt Ziele im Interesse des Gemeinwohls. Der Verein ist politisch unabhängig und konfessionell neutral. Eingetragene Personen neu oder mutierend: Khalfaoui, Sofyen, von Lancy, in Zürich, Mitglied des Vorstandes, mit Kollektivunterschrift zu zweien; Rüst, Matthias, von Zürich, in Urdorf, Geschäftsführer, mit Kollektivunterschrift zu zweien [bisher: in Bogota (CO), Mitglied des Vorstandes, ohne Zeichnungsberechtigung].
Achtsame Schulen Schweiz, in Winterthur, CHE-410.817.482, c/o Anna Baumann, Oberfeldstrasse 7, 8408 Winterthur, Verein (Neueintragung). Statutendatum: 23.08.2017. Zweck: Achtsame Schulen Schweiz setzt sich für eine umfängliche Integration der Achtsam-keitspraxis im Schweizer Bildungs- und Schulsystem ein. Er will damit die mentale Gesundheit, ein positives Lernklima sowie gesunde Beziehungen in Schulen fördern. Der Verein entwickelt und verbreitet ein, auf internationalen Erfahrungen basiertes und auf Schweizer Schulen abgestimmtes, ganzheitliches Achtsamkeitsprogramm, welches Trainings, Strategien und Materialien für Schüler, Lehrer und ganze Schulen offeriert. Der Verein vertritt keine Partikularinteressen, sondern verfolgt Ziele im Interesse des Gemeinwohls. Mittel: Mitgliederbeiträge, freiwillige Beiträge, Spenden und Vermächtnisse, Erlös von Vereinsaktivitäten, spezifische Projektfinnzierung (grants), Subventionen von öffentlichen Stellen, andere mögliche Einnahmequellen. Eingetragene Personen: Lullies, Constanze, von Muotathal, in Küsnacht (ZH), Präsidentin des Vorstandes, mit Kollektivunterschrift zu zweien; Rüst, Matthias, von Zürich, in Bogota (CO), Mitglied des Vorstandes, ohne Zeichnungsberechtigung; Baumann, Anna, von Winterthur, in Winterthur, Mitglied des Vorstandes, mit Kollektivunterschrift zu zweien.
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